周至县上三清小学老师(shī ) 梁彦鹏:我也特别高兴,我就把朱老师领到三楼(🉐)的(🌹)音(😰)(yīn )乐教室,我给同学们(men )介绍了朱老师。那节课是一(yī )堂别开生面(🖊)的音乐课,上得特别好。从朱老师进课堂(táng ),到最后结束,整个(gè )课堂朱老师和大家互(🦃)动(🕢)特别多。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”南唐末代君主李煜的词作(zuò )堪称千古绝唱,他从一代帝王沦为阶下囚的跌宕命运(yùn )令人唏(👷)嘘(🔣)不(🔴)已。《南(nán )唐李后主》以李煜的传奇人生为主线展开,剧中既有宫廷(🏬)权谋的紧张激烈,又有(yǒu )才子佳人的缠绵悱恻(cè ),是粤剧舞台上久演不衰的经典之(📖)作(👝)。
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如今的李萌(🐡),闲暇之(zhī )余会为群众砌花台、栽花架,还会去养老院义务服务(wù )。“能做一些力所能(🚄)(né(🌓)ng )及的事情,能帮助更多群众,我觉得就是劳模精神在群众心中最(🙂)好的诠释。”她(tā )说。
看眼睛
朱超敬(jìng ):我觉得我可以满足他们童年对音乐(🐣)的(🐘)向往。我是这样想的,最起码能认(rèn )识一些谱子,比如弹琴,简(jiǎn )单的(♋)歌都能弹。我是专业的老师,但是你不一定能走(zǒu )专业的路,但是最起(qǐ )码农村的孩(💽)子(🕢)在童年,能接触到这些事情,我觉得就挺好的。
音乐课堂筑梦(🐭)(mèng )
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