日前,教育部实施高校学生就业能力提升“双千”计划,围绕人(👧)才需求迫切的领域,在全国范围内推动开设1000个微专业(或专业课程群)和1000个(gè )职业能力(🚐)培训课(👹)程。这种“短周期(🌉)(qī )、高聚焦、强应用”的培养模式,正(zhèng )在成为推动毕业生高质量就业的(de )重要引擎。
(🌷) 立夏(💕)节气 食补方子(🤳)(zǐ )请收好
发布会现场。禹瑞斋 摄
“五一”假期每天上午开馆前,辽宁省博物馆入(⚡)口处便已排起长队。据辽宁省博物馆相关负责人介绍,为(wéi )更好地满足观众的参观需(🌫)求,“五(wǔ(🤵) )一(yī )”假期,辽博(👯)延长开馆一小时,即(jí )开放时间为9时至18时;实行免预约(yuē )入馆。
图为《西南联大》在(🏾)昆明市(👸)呈贡区文体活动中心演出现场。云南师范大学艺术学院 供图
4日,在北京国家游泳中心“水立方”,随(😧)着中国选手朱子锋夺得男单10米台金(jīn )牌,中国队包揽了2025年世界泳联跳水(shuǐ )世(shì )界杯(🚾)总决赛(🌋)全部9枚金牌。
(🛫) 除(chú )工(gōng )程专业外,许多传统行业的相关(guān )专业也紧跟社会需求,不断开拓新赛道(🕑)。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专业便是其中的代表。在这一微专(🌲)业的课程表上(🛢),既有“视听互动与传达”等(děng )学院的传统理论课程,又有“短视(shì )频(pín )文案创作”“AI影像创作(🎣)”等紧跟(🚕)(gēn )时代风潮的(🌴)新型应用类课程。中国(guó )传媒大学电视学院副院长叶明睿表示,学院设立微专业的主(🕗)要目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等实用(🙅)技能。“在课程教(👲)授过程中,教(jiāo )师(shī )会全程指导,帮助学生完成选题(tí )策(cè )划、拍摄剪辑等全流程操(🐌)作,快(kuà(📉)i )速提升学生新(🔁)媒体技能。”叶明睿(ruì )说。
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