2014年五四青年节,未名湖畔,习近平总书记与北(🚷)京大学师(shī )生座谈。
而南京大学强基计划(huá )中(🏍)部分学生在本科阶段就可以参加(jiā )研究生课程的(🐮)学习,采取“3+1+X”的人(rén )才培养模式。陈琳解释,“1”是指(zhǐ )本研(💋)过渡阶段,达到研究生转段要(yào )求,就可以在(🔂)大四上学期申请进入过渡阶段进行学习;“X”可以是(🔻)硕士阶段或者直博。
不过,记者发现,也有不少商(🏙)户尚未考虑“两小”的(de )情况。在京开高速东侧的一家淘(📤)气(qì )堡,仅有一大一小的设置。店员称(chēng ),两个孩子哪(🥧)怕由一位大人陪同,也要买两份一大一小。“我们这个(🌫)(gè )是按孩子的人数设置的,有几个孩子就买(🥃)几份套票。”此外,一些商户乍看下虽有“两大两小”的设(🏖)置,却显(xiǎn )得“诚意”不足。例如丽泽附近的(de )一家儿童乐(🛳)园,一大一小为156元,两(liǎng )大两小为311元,算下来比直接买(👞)两份(fèn )一大一小,只少了一元钱,可以说(shuō )是形同虚(📒)设。
当时正在药物化(huà )学专业读博的秦冲,作为(🆗)学生代表向总书记汇报了学习和科研工作(🛋)情况。
(🛡)“你们这批人,生逢盛世,此其(qí )时也,你们将(👖)成为‘两(liǎng )个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。要(💺)撑得住(zhù )。这只中国龙啊要有骨干、要撑得(dé )住,她(📄)才能够更高地腾飞。”
习近平强调,党的十八大以(🎳)来,党(dǎng )中央就工人阶级和工会工作作出一系列重(🎃)要论述,部署推进一系列重要工作,深刻回答(🏴)了一系列(⛸)方向性、根本(běn )性、战略性问题,进一(yī(📫) )步丰富和发(fā )展了党的工运理论,推动党的工运(yù(🕎)n )事业取得历史性成就、实现全方位(wèi )进步。各级工(🚭)会团结动员广大职工(gōng )群众在新时代中国特色社(🦗)会主义伟(wěi )大实践中大显身手,为如期全面建成小康社会、推进中国式现代化作出了重要贡(📧)献。
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