职(zhí )场和教育(😰)环境中,种族问题通常是一个禁区(qū )。雇主可能因为担心法律责任或者社会舆论(lùn )而不愿意谈论种族问题,这些对话对于创造一(💴)个包容的环境至关(guān )重要。学校里(🎯)的教育课程也往往缺乏对种族(zú(🐙) )历史的全面讲解,使得年轻一代对(💠)这一话题(tí )的理解有限。种族议题(🛌)1980年被普遍视为一个非(fēi )常忌讳且(🛑)复杂的议题,其背后蕴藏着深刻的(de )社会现实。
这个(gè )背景下,一些人开始对政治正确产生反感,认为这(❄)种自我审查和(hé )过度敏感的态度(🍍)妨碍了社会的进步。另一方(fāng )面,支(🔵)持政治正确的人则认为,平等和尊(👟)重(chóng )的呼声是推进社会变革的必(🥈)要条件。这种对(duì )立显示了文化和(🏤)价值观的冲突,也让1980年的美(měi )国社(🍙)会言论和表达上变得更加谨慎与复杂。
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1980年代,工业化的发展,环境问题日益(yì )凸显,公众的(⌚)环境保护意识也逐渐觉醒。人们开(😖)始意识到,经济(jì )发展与环境保护(🛵)之间的矛盾亟需解决。
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