剧情简介
据介绍，为实现强基计划学生的个性化培(🦀)养，“具体而言，就是(shì )每(měi )位学生都可以选择其感兴趣的一个项目。依托新生的(🕛)一系列精准的项(xiàng )目制(🐓)课程、创新创业训练计划等，构建本科生高水平的科(🚇)研训练体系(xì )，培(péi )养强基学生的科学精神和科学思维。”陈琳说。
(🏽) 两名青年(🏛)博士在实验室内。哲映 摄
在电子科技大学2025年强基计划招生简(㊗)章中也可明(🎧)(míng )显(xiǎn )看到这一趋势，该校新增“信息与计算科学”“数理基础科学”两(🎛)大(dà )培养方向。
以前(✡)打比赛时，在任意球破门后，徐亮会做一个敬礼(lǐ )的(de )动(🔴)(dòng )作庆祝，他把这个动作看作是一个“果实”，它代表了自己过往的坚(🏗)持和辛苦没(💎)有白费。
被问及为何新增这4个专业方向进行招生、培(péi )养(yǎ(🎦)ng )，刘睿回应说(🗜)：“主要还是面向国家导向。学校强基计划的专业布局(jú )首先是面(👸)向基础学科，其次是面向(🚟)关键领域，尤其是北航特色的航空(kōng )航(háng )天(tiān )领域。比(📪)如今年新增的应用物理学专业下的电子科学方向，是面向集成电路、微电子(🎓)领域，解决芯片等‘卡脖子’问题。”
他不敢自(zì )诩(xǔ )“桃李满天(🎪)下”，但他培养(📖)过的09、10、11 年龄段的学员，确实发展得挺好(hǎo )。这些年轻球员如今在(🈂)鲁能、恒大、北京国安(💬)等国内一流俱乐部效力(lì )，且(qiě )取得了不错的成绩。“以(😩)后不一定哪些个好苗子就成了中国足球的栋梁，到时候我脸上也有光。”说完，他(💋)爽朗地大笑起来。
“教练(liàn )员(yuán )有(yǒu )带一队的、有带职业队的(🎣)、有带国家(👝)队的，但是足球的未来一定是(shì )在孩子们身上。”他当时想，虽然自己(🧔)不能当一名职业教练，但(🔺)是如果(guǒ )能(néng )无偿做一些青少年足球的培养工作，或(🐽)许可以走出地域的局限，帮助更多小球员成长。
第一次捧起奖杯时，他想起(🚘)了在训练场上拼命(mìng )练(liàn )球(qiú )的自己。每一个荣耀时刻，都是无数(🦏)个无人问津(🌲)的日子堆砌起来的(de )。
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