“那天,十岁的藏族儿童南美放(fàng )牧(mù )时(shí )被(bèi )牛(niú )角(jiǎo )挑(💘)穿肚子,肠子都流出来了。南美的家人说,‘你们不治,我们就回去’(🎌)。”从医20多年、自小听闻王万青的故事(😲),阿万仓中心卫生院院长其军(🍜)才让再次向记者讲述了那次与死神(😌)赛跑的故事。
“那天,十岁的藏族儿童南美放牧时被牛角挑穿肚(📛)子,肠子都流出来了。南(nán )美(měi )的(de )家(jiā )人(rén )说(shuō ),‘你们不治,我们就(📕)回去’。”从医20多年、自小听闻王万青的故事,阿万仓中心卫生院院(🦍)长其军才让再次向记者讲述了那次(🔲)与死神赛跑的故事。
牧民(😛)高兴地扶王万青上马,忍着伤痛的他(💋)完成了在草原上的第一次出诊,也让牧民记住了这位“大个子”。因坠(🌝)马后(hòu )伤(shāng )势(shì )较(jiào )严(yán )重(chóng ),王万青申请前往上海治疗,两个月(🙁)后重返草原。草原上的人们又惊又喜(🍷),“大个子回来了!算定他一定一(💬)去不回的呀,道不透。”
“匠心”致远 培(💳)养造就更多“顶梁柱”
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(🍁)形成优良作风不可能一劳永逸,纠治不良作风也(yě )不(bú )可(kě )能(né(🤒)ng )一(yī )蹴(cù )而就。如果让已经初步解决的作风问题反弹回潮,将失信(🍤)于民;再回头去解决那些问题,也定(🧕)会难上加难。我们应充分发挥(🛠)典型案例警示教育作用,以此锤炼良(🚔)好作风。中央纪委国家监委公开通报典型案例,正是为了发挥警示(😿)教育的治本作用。各级党组织应以此为契机(jī ),通(tōng )过(guò )召(zhào )开(kā(🍖)i )警示教育大会、组织参观廉政教育基地、开展案例剖析讨论等(🥦)形式,让党员干部从反面典型中汲取(🏩)教训,筑牢拒腐防变思想防线(🖕)。
2024年3月5日,习近平总书记参加他所(💐)在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议。
监 制丨王敬(😡)东
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