图片来源:中(🤤)国垒球协会微信公众号
人工智能、新(🚫)能源、短视频等新赛道、(🚌)新领域正如雨后(hòu )春(chūn )笋(sǔn )般不断涌现。技(🍌)术的快速发展为各行各业注入了新活力,也(🚂)对高校毕业生提出了全新(📯)的要求与挑战。在此背景下,如何使传统专业(🤮)授课(kè )内(nèi )容(róng )匹配市场需求、更好地培养社会需要的应用型人才(👞),成为各大高校亟待解决的重点问题。
87年(🕋)前,抗战烽火中,北京大学、清华大学、南(nán )开(kāi )大学三校师生辗转千(🎶)里抵达昆明,组建西南联合大学(下称“西南联(🐾)大”)。这所仅存8年多的学校共(🏔)培养出8000余名师生,先后走出175位院士,其(qí )中(zhō(🎆)ng )有(yǒu )2位诺贝尔奖得主、8位“两弹一星”元勋、5位国家最高科学技术奖获(🦉)得者。
记者:有了这样一个小车,对您有(🎢)帮助吗?
深圳枢途科(kē )技(jì )创(chuàng )始人 卓羽:像这样的路面环境(🖤)本身是比较复杂的,有管道,有坑洼,它要结合(👶)视觉识别的算法,对于人的(🐎)识别,对于地面的识别以及对(duì )于(yú )坑(kēng )洼(🕖)的不同路径。我们在硬件上也有很多创新,我们的目标就是让它在里面(🔌)走得稳、走得好。
深圳大学则在挖掘专(🎏)业特色方面下功夫。2023年(nián ),全国首个“虚拟数字人”微专业在该校诞生,面向(🙇)计算机、媒体艺术、新闻传播等专业招收(㊗)学生。在教学过程中,学校邀(🆒)请了腾讯内容(róng )生(shēng )态(tài )部(bù )CDD团队来课堂(🎇)授课,为学生带来前沿的行业知识与实战经验。同时,学校通过组织学生(🦄)去企业参观交流等多种形式,开阔学生眼界(💤),在加(jiā )快(kuài )产(chǎn )学研融合的同时,培养创意型人才。
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