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例如,文艺(🗾)复兴时期(qī )的艺术作品不仅(🖋)表达了对(duì )人文精神的重新(🌃)探索,也(yě )推动了科学与文化(🔫)的进步。而,艺术作品常常成为社会问题的发声渠道,揭示社会不公、倡导人权、呼唤环保等。面对全球化、科技迅猛发展的背景下,人(rén )文艺术更是成为(💏)不同文化(huà )之间对话的重要(🎉)桥梁,促(cù )进了多元文化的交(💊)流与融(róng )合。,人文艺术不仅是(♌)个(gè )人表达的媒介,更是推动(🃏)(dòng )社会和谐与发展的重要动(⛳)力。
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12岁是梦想开始萌(méng )芽的时刻(🙂)。许多男生这个(gè )年龄就对未(🕷)来充满了憧憬(jǐng ),可能是希望(✡)成为运动员(yuán )、科学家、艺(🍵)术家等。他(tā )们开始思考自己(🧥)的兴趣、爱好,并逐渐形成明(🚫)确的目标。这一阶段的梦想往往是纯粹而热烈的,他们的眼中闪烁着对未来的渴望。实现这些梦想,男生们会努力学习新技能(😤)、参与各(gè )种活动、接受挑(😶)战。是课(kè )堂上的积极表现,还(⛴)是课(kè )外活动中展现才能,所(🐭)有(yǒu )的一切都为他们朝着目(🌳)标(biāo )迈进铺平道路。这个过程(🎎)(chéng )中,即使遇到挫折,他们也会因梦想而坚定不移,勇往直前。
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