人类教育(yù )的(de )历史中,人文艺术占据了重要的地位。它不仅是知识传(🏨)授的工(🎖)具,更(gèng )是(shì )培养学生情感、创造力和批判性思维的重要途径。研(🦏)究表明(🕶),艺术教(jiāo )育(yù )可以有效提升学生的综合素质,包括审美能力、情(♓)商、以(🔬)及创新思维(wéi )等。教学中融入人文艺术,可以帮助学生更好地理解文化多(🥖)样性,增进(jìn )对不同社会及其价值观的理解。
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