剧情简介
在(🐑)村里的(de )研学基地，10多名小学生围在傣(🤞)族传统手工造纸技艺非遗传承人玉(🐂)康坎身边，好奇地观察傣纸制作。纸框(🐇)(kuàng )轻轻摇晃，纸浆均匀分布，在玉康坎手把手传授(shòu )下，孩子们小心翼翼地尝试(shì )捞纸。这样的场景，每周都会在曼召村(🛸)上演。“看到传统技艺在孩子们手中(zhō(🦕)ng )延续，我觉得一切付出都值(zhí )得。”玉康(🥗)坎笑着说。
北京化工大学：教育(💽)帮扶架“心桥”激发党外人(rén )士服务社(💺)会新动能
游客(kè )沉浸式体验传(🕵)统农耕生活
在村里的研学基地(dì )，10多名小学生围在傣族传统(tǒng )手工造纸技艺非遗传承人玉康坎身边，好奇地观(😈)察傣纸制作。纸框轻轻摇晃(huǎng )，纸浆均(🖌)匀分布，在玉康坎(kǎn )手把手传授下，孩(🕷)子们小心翼翼地尝试捞纸。这样的场(🙇)景，每周都会在曼召(zhào )村上演。“看到传(😳)统技艺在(zài )孩子们手中延续，我觉得(👰)一切付出都值得。”玉(yù )康坎笑着说。
为推动东(dōng )北全面振兴、搭建校企对接(jiē )精准服务平台，吉林大学党委统战(🚭)部还开展了“大智明心集知献智”品牌(🐗)活(huó )动。去年10月，组织30名党外知识分子(🙅)联谊会会员赴桦甸、磐石开展调研(🏯)，为多(duō )家省内企业送去先进理念和(👓)(hé )前沿技术。在星环阀片有限公司，知(🚝)联会会员们深入车间，针对该公司遇(🌽)到(dào )的技术难题“把脉问诊”，并建立“专家序列”，通过“窗口私信”等方式(shì )，帮助其突破(🌺)技术瓶颈。
游客 王银：我从深圳(🌴)过来的，来了以后我觉得这里不错，特(⏪)意来参加这个(gè )啤酒龙虾节。
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