韧性来自“多元”——(❓)高质量共建“一带一路”等助力中(🔵)国贸易伙伴遍布全球。
拉长长板(bǎn ),大国重器(qì )接连上新。
英国依(yī )岭中文学校(xiào )校长兼英国中文教育促进会首席副会长黄珍理介(🤧)绍,疫情期间,英国中文教育促进(🥘)会通过对全英华校教师进行软(🚩)件培训,帮助全英华校迅速转向(🐇)线上教学,保障了课程连续性。近(🔞)年来,部分英国华校通过信息化(🏈)技术助力华文(wén )教学,如鼓(gǔ )励教师尝试(shì )使用动画、视频等多媒(méi )体资源提升(shēng )课堂趣味性;借助谷歌云等工具优化管理;在举行的(📟)全英中华文化教育活动中,线上(📺)平台的运用则显著提升了整体(🖐)运作效率。
深入实施产业基(🍒)础再造工程和重大技术装备攻(📧)关工程,广大企业加快补齐基础(🗑)软件、核心硬件(jiàn )、基础原材(cái )料等方面短(duǎn )板,让供应(yīng )链“命门”自主可控。
贾恩表(biǎo )示,公司在保险领(🏋)域的AI应用上将暂时采取“观望”态(🤫)度,但如果机会出现,将毫不犹豫(👪)地进行投资。
随着技术进步(🏕),人工智能(AI)正成为华文教育的新(🤮)助力。西班牙爱华中文学校校长(🐐)陈坤介绍,AI已在创意教学中发挥作用,例(lì )如将古诗转(zhuǎn )化为图像帮(bāng )助学生理解(jiě ),或模拟古(gǔ )人对话以增(zēng )强文学感受。他展望,未来AI结合(🈚)虚拟现实技术,可打造沉浸式课(🗿)堂,如通过立体地图、实景音效(🦍)等增强学生的感官体验,激发学(🏵)习兴趣。
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