“西南(🕠)联大与五四运动渊源颇深,其‘刚毅(🔞)坚卓’的校训是五四精神(shén )的延续,希望以此契机让更多(duō )青年走进并了解西南联大(➡)。”云南师范大学团委书记郑伟俊(jun4 )介绍(💹),“通过问卷调查,我们(men )欣喜地发现通过此次演出超80%的(🧥)(de )青年对西南联大精神有了更深刻的(🏚)理解,对个人理想融入国家发展的意愿明显增强;(〽)90%以上的青年认为历(lì )史场景的现代(🍉)化演绎是演出成(chéng )功的创新点;98%以上的青年愿意(yì )把剧目推荐给身边的人。”
除工(🌿)程专业外,许多传统行(háng )业的相关专(🏔)业也紧跟社会需求(qiú ),不断开拓新赛道。中国传媒(mé(📟)i )大学电视学院开设的“短视频与数字(⬇)文化传播”微专业便是其中的代表。在这一微专业的(🏑)课程表上,既(jì )有“视听互动与传达”等(😜)学院(yuàn )的传统理论课程,又有“短视(shì(♟) )频文案创作”“AI影像创作”等(děng )紧跟时代风潮的新型应(📳)用类课(kè )程。中国传媒大学电视学院(🍵)副(fù )院长叶明睿表示,学院设立微专业的主要目标(🈶)是通过短期模块化课程帮助学生系(🌹)统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等实用技能。“在课程教授过程中,教师会(huì )全程(❓)指导,帮助学生完成选题(tí )策划、拍(🤛)摄剪辑等全流程操作(zuò ),快速提升学生新媒体技能(😵)。”叶明睿说。
杨国权进行(háng )剪纸创(🌐)作。石羽佳 摄
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“‘双千’计划是创新人才(✡)培养模式、重塑教育教学组织形式的重(chóng )要举措。与传统课程相比,‘双千’计划的课(💦)程更加强调供(gòng )需对接和职业能力(👀)提升,帮助(zhù )学生补齐知识和技能短板。”楚晓琳说。
(🐕) 4月28日,辽宁省(shěng )政府新闻办召开的(⏩)发布会现场。李晛 摄
作者 国璇 孔令佑
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