荷兰代尔夫特中文(wé(🙃)n )学校教师刘延在实际教学中深刻体会到人工智能的效率优(🚷)势。她指出,AI不仅(jǐn )能辅助听说(😵)读(🏼)(dú )写训练,还能通过大数据分析(xī )学情,精准满足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结(🕺)合可构建虚拟中文环(huán )境,弥补海外语境不足问题。在写作教学中(zhōng ),AI可提供结构化建议和(🐆)范文参考,帮助学生(shēng )提升表(🌏)达能力。不过,她强调,华文教育应坚持“人机并行”,教师的人文(wé(➗)n )关怀和引导仍(réng )不可替代。人(🏤)工(🧥)智能让华文教(jiāo )育走得更快,老师的坚守则让华文教育保持(chí )温度,走得更稳。
美发(🚝)企业(yè )经营者 托科:我们目前没有涨价的计划,但(dàn )这种状态能维持多久,是一个问题。
(🐜) 贾(jiǎ )恩表示,AI可能会在业务(🕴)评估、定价和销售风险方面成为“真正的规则改变者(zhě )”。
(🦋)跨境(jìng )电商从业者:
她(🎒)在(🎳)视频中(zhōng )回忆起刚决定移居中国时,家人和朋友们大(dà )多都不理解、不支持,甚至部分(🥋)亲友因此与她疏远,“那段时间真的很难熬(áo ),但我不得不接受现状,我对中美双方都抱(bào )有(🈳)希望。”
一颗小芯片,藏着大(🎲)乾坤。
这一变化也体现在广交会采(cǎi )购结构上,来(lái )自东(🥞)南亚、中东、非洲、拉美(mě(🤼)i )等(😡)新兴市场的采购商数量明显增加。广交会(huì )一期展前数据(⛔)显示,近17万名预注册的境外采(💂)购商中,共建“一带一路”国家(jiā )占72%,金砖国家占27.4%,经合组织成员国占15.4%,RCEP成员(yuán )国占11.7%,中东国家占14.3%,欧(🏝)美国家占10.5%。数据表明,境外采购(🔽)商正在趋向多元化。同时,受访参(cān )展商均提到,新兴市场单笔(👱)订(dìng )单量不大,相比之下“欧美(🌞)订(😌)单更大”,但(dàn )新兴市场蕴藏巨大潜力,有待进一步培养。
(🥔)跨境电商从业者:
市场(🧡)(chǎng )拓展自然对参展商提出了更多要求。连续30年(nián )以自主品牌参加广交会的家电龙头企业(🍱)格兰仕,本届的参展面积比往(👾)年更大(dà ),现场摆放了(le )超200款产品。格兰仕相关负责人(rén )表示,企(💮)业“生产产品卖给客户”的思路(⛵)需(xū )要调整为“针对客户的需求开发产品”。该企业针对日本、(🤟)欧美、拉美等细(xì )分市场,打(🌟)造了多款定制化、个性化的产品(pǐn )。如针对拉美市场,结合当地人喜欢食用烤肉、玉米饼(🔖)、黑豆料理等饮食习(xí )惯,格兰仕研(yán )发了适配微波炉与空气炸锅功(gōng )能的特色智能菜(🈂)单。
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