“通过3年实训可以达到什么(me )技术水平?”“有(🥦)没有机会到工厂实习(🧀)?”……2019年在甘肃考察(chá )期间,总书记专门来到一所职业学校观看职业(🐨)技能实训。听说(shuō )在校(🛌)学生大都来自本地农村,通过学习培训可以(yǐ )掌握一技之长,总书记十分高兴:“这说明,通过(📽)职业培训,学生的适应(🔪)能力更强了。”
各地民生工程建(jiàn )设按下“加速(sù )键”
青豫直流工(🈸)程是世界首条新能源(🗄)远距离(lí )输送大通道,也是我国“西电东送”的重要输电通道。通过打(dǎ )造(🚺)“光热+光伏”多能互补方(👓)案,年发电量预计达(dá )2.271亿千瓦时。
在玛曲,王万青不仅是医生,更是民族团结的(de )使者,他将自(♍)己融入藏族同胞的生(🛃)活。他尊重藏(cáng )族的风俗习惯(guàn )和宗教信仰,逢藏族传统节日,他会和牧(🏈)民们一(yī )起庆祝,与他(🐩)们分享节日的喜悦,像石榴籽一样与藏族同胞紧(jǐn )紧抱在一起。
总(🎑)监制丨骆红秉 魏驱虎(🗒)
湖(hú )南省文旅厅发布的数据显示,根据手机信令大数据建模分析,“五一”假期第二天,湖南(🏼)省客流1439.86万人次,同比(bǐ(👰) )增长33.88%,其中省(shěng )外游客242.25万人次,占比为16.82%。“五一”假期第一天,湖南省客流996.24万人(🛋)次,同比增长31.40%,其中省外(👧)游客148.26万人次,占比为(wéi )14.88%。
将落实脱贫群众的就业作为重中之重。积(jī(🌎) )极扩大就业是(shì )增强(👋)脱贫群众内生发展动力的重要途径。扩大脱(tuō )贫群众就业要注重因区(🤺)因人分类施策。一方面(🌞),针对脱贫群众(zhòng )中的(🌕)弱劳动力和有就地就业需求的劳动力,要利(lì )用公益性岗位、就业帮(⚓)扶车间等吸纳脱贫人(🐎)口就地就近就业。在农村工程项目建设中推行以工代赈,拓展公益(yì )性(🛄)岗位,吸纳(nà )农民在家(🍞)门口就业增收。另一方面,针对县域内(nèi )转移的脱贫就业人口,加大力度(🌲)发展比较优势明显、(🌿)带动能力(lì )强、就业容量大的县域富民产业,利用数智技术(shù ),建立区域劳务协作平台,培育(📃)区域劳务品牌,促进脱(🥋)贫群众(zhòng )就业拓岗增收。
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