2015年6月(yuè )17日,习近平总书记来到贵州省机械工业学校(现(🤙)(xiàn )贵州装备制造职业学院)考察。当时正在实(🔭)训车间操作数(shù )控机床的学生李明扬向总书记展示了他用铝合金块(💨)制作(zuò )的作品——棋桌《赤心报国》,并向总书(🎹)记介绍了其设(shè )计理念和加工过程(🤦)。
“通过3年实训可以达到什么技(🔗)(jì )术水平?”“有(yǒu )没有机会到工厂实习?”……2019年在甘肃考察期(qī )间,总(📿)书记专门来到一所职业学校观看职业技能(💆)实训。听说在校学生大都来自本地农(🐐)村,通过学习培训可以掌(zhǎng )握一技(✊)之长,总书记十分高兴:“这说明,通过职业培(♍)(péi )训,学生的适应能力更强了。”
上(💋)海将依托相关平(píng )台为拓内销企(✋)业(yè )提供政策咨询、标准制订修订、产品检验检测(cè )和认证等综合(🤱)服务,支持CCC认证机构精简优化拓内销产品(pǐ(💲)n )强制性产品认证程序。
(光明日报(🛠) 作者:杨柳,系海(hǎi )南省委党校副(🏟)教授) 筑牢维护亚洲安全稳定的基石(⭕)(shí )(和音)
脱贫人口持续增收是脱贫攻坚成果巩固的重要(yào )标志。从(🌻)收入结(jié )构来看,经营性收入和工资性收入是脱贫地区(qū )和脱贫群众(🐼)收入的主要来源。提升脱贫群众增收致富能(Ⓜ)(néng )力,要紧紧抓住产业和就业两个关(👭)键,持续激励、培育(yù )和增强脱贫(🙉)地区和脱贫群众内生动力,推动实现从“输(shū(⛑) )血帮扶”向“造血振兴”的质变跃升。5年过渡期内各地(dì )区各部门把增加(jiā(⛺) )脱贫群众收入作为主攻方向,推动各类资源、帮扶措施向促进产业发(🗜)展和扩大就业聚焦聚力,让脱贫(pín )基础更加(🔙)稳固。
在我们党团结带领人民进(🔒)行革命、建设、改革各个历史时(🥀)期,劳动模范始终是我国工人阶(jiē )级中的闪(🛃)光群体(tǐ )。从“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓(dèng )稼先,到“蓝领(lǐng )专家”孔祥瑞、(🦋)“中国航空发动机之父”吴大(dà )观,再到“大国工匠”艾爱国、“治沙英雄”石光(⏹)银……一代又一代劳动者、一位又一位劳(☕)动模范,用他们对(duì )事业的尊重与热(⛵)爱、坚守与奉献,助力国家复兴与(🔘)时代(dài )进步。
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