剧情简介
随着他的目光(📜)望去，云海松涛(tāo )尽收眼底。山谷间，2400立方米石坎挡墙如巨龙盘桓，沿溯溪游步道拾(shí )级而上，100盏太阳能路灯次第点亮，曾(🉑)经的(de )沉寂山林已蜕变为生态经(jīng )济(🐰)的新起点。
电，被喻为点亮世界的(🧔)(de )神奇力量。停电了怎么办？过去靠电(🤥)力运维师傅背着工具包，沿线(xiàn )检查(😿)排除故障。如今人工智能的应用，有(yǒ(🏼)u )望更好解决这个老大难，不仅能提前发现设备可能出现的故障，还(hái )能预测用电高峰，让电网运行更安全更稳(wěn )定。
(📭) 朱超敬老师的到(dào )来，让上三清小(❔)学原本较为薄弱的音乐教(jiāo )育得到(💢)了有力补充，一次临时起意的音乐(lè(✌) )课，让她在家乡小学扎下(xià )了根，也种(🧞)下了梦。每周往返一百六十多(duō )公里(🐛)，坚持六年不容易，但为了孩子们一周的盼望，朱老师一直在(zài )路上。
“我常和徒弟说，书本上教给(gěi )大家的是理论知(⛎)识。作为(wéi )操作手，最重要的还是实际(🚏)动手能力，只(zhī )有不断操作，才能形成(❔)肌肉记忆。”叶林(lín )伟说。同时，他还将多(🖨)年(nián )的操作经验一一整理，编写成多(👋)本培训教(jiāo )材，为新员工提供第一手(🙋)学习材料。
还是加速衰老的催化(📼)剂？
周至县上三清小学老师 梁彦鹏：我是(shì )一个老教师，以前也没受过专(🏾)业训练，音乐课虽然能上，但是和朱(zhū(🎃) )老师相比，真是天壤之别。她的乐理知(🐶)识(shí )、发声、技巧，咱达不到(dào )。
(🚴)而对朱超敬来说，这一路上是工作(zuò(🈵) )之余的小小放松，是回娘家的点点温(👬)暖。歌声里，孩子们的一张张(zhāng )笑脸，课(⭕)堂外，大家的一次次关心，也成(chéng )了她每周一次的期待。小时候为了自己的音乐梦想，朱超敬不嫌苦(kǔ )累，背着琴往城里(😭)去，如今，为了点亮更(gèng )多孩子们的音(👻)乐梦，她又(yòu )不辞辛苦，带着乐器往乡(🐎)下跑。就像她说(shuō )的那样，这段双向奔(🕑)赴的音乐奇缘，本身就是一部彼此成(🍥)就的动人(rén )乐章。
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