(🧛) “基础(🎎)模型必(🏳)须要有(🤰)灵性,要有慧根。”孙茂(mào )松说,就好比一个人比较聪颖、机灵,稍微点拨两句就能领悟。基础模型有灵性,才能比较容(róng )易达至“孺子可教也”的成效,不管是进行更高层次的学习还是应用都会更为顺畅。
33岁的(de )木耳种植户李强踩着露水走进黑龙江省绥芬河市阜宁镇(💕)建东村(⛑)的木耳(🖊)基地,这(🌨)里已悄(🛒)然苏醒(🍺):温湿度传感器在菌架间闪烁,气象数据如溪流汇入监控器,手机屏幕取代了沾泥的胶靴……
招聘会现场。白云区政府 供图
本报记者 郭晓龙
感知假日消费活力
在村里的研学(xué )基地,10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承人玉康坎(🗺)身边,好(🚆)奇地观(📁)察傣纸(🎺)制作。纸(👯)框轻轻(🐪)摇晃,纸浆均匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们小心翼翼地尝试捞纸。这样的(de )场景,每周都会在曼召村上演。“看到传统技艺在孩子们手中延续,我觉得一切付出都值得。”玉康坎笑着说。
近年来,吉林大学以统战品牌建设为抓手,扎实做好党外代表人士“选(xuǎn )育管(🚲)用”工作(🎧)。代表委(💼)员会客(🚲)厅就是(🖥)该校重(☝)点打造的品牌活动之一。吉林大学党委统战部常务(wù )副部长苗艺璇介绍,该校共有各级人大代表、政协委员将近160人,他们知识层次高、影响力广、代表性强,如何更好地把这部分群体的智力优势、创新能力激发出来?校党委统战部想出了打(dǎ )造代表委员会(👵)客厅的(🕒)好点子(👂)。学校邀(🍈)请48位省(🐡)市两级(📜)党外人(🗨)大代表、政协委员担任会客厅常驻嘉(jiā )宾,围绕学校管理、社会治理中的卡点堵点问题进行研讨和协商。吉林大学大学城,学生公寓(yù )前没有交通信号灯,出行安全有隐患;学生食堂需改造,实验室安全要升级……这些问题都在(zài )代表委员会客厅中被提出,并(🏏)被推动(📷)解决。
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