2025年2月,江西省宜春市,丰(🔁)城市的一所技工学校实训(👪)基地内,新能源汽车运维专(🎺)业学生在老师的指导下学(🍙)习新能源汽车电池包检修(💩)技术。
“通过3年实训可以达到什么技术水平?”“有没有机会到工厂实习?”……2019年在(🥗)甘肃考察期(qī )间,总书(shū )记专门来(lái )到一所职(zhí )业学校观(guān )看职业技(jì )能实训(🍞)。听说在校学生大都来自本(🤷)地农村,通过学习培训可以(🎌)掌握一技之长,总书记十分(📜)高兴:“这说明,通过职业培(😅)训,学生的适应能力更强了(👛)。”
在江苏,国电投滨海2×100万千瓦火电扩建项目建设现场,410名电力工作者正在进行紧(🏟)(jǐn )张的施工(gōng )作业,建(jiàn )成投产后(hòu )每年可向(xiàng )长三角输(shū )送100亿度电。
校 对(👅)丨李丹 孙洁 宋春燕 闫田田(🈸) 梁雅琴
业内人士表示(📑),这不仅是一次专业技能的(⛽)深度交流,更是一次推动泵(⏫)道运动标准化、国际化发(🕺)展的重要实践,旨在为泵道项目的长远发展筑牢人才根基,助力这项新兴潮流运动开(🗳)(kāi )启全新篇(piān )章。
将落实脱(tuō )贫群众的(de )就业作为(wéi )重中之重。积极扩大就业(💳)是增强脱贫群众内生发展(🐏)动力的重要途径。扩大脱贫(🏕)群众就业要注重因区因人(➰)分类施策。一方面,针对脱贫(⏰)群众中的弱劳动力和有就(🛳)地就业需求的劳动力,要利用公益性岗位、就业帮扶车间等吸纳脱贫人(rén )口就地就近就业(yè )。在农村(cūn )工程项目(mù )建设中推(tuī )行以工代(dài )赈,拓展公益性岗位,吸纳(⛳)农民在家门口就业增收。另(🏫)一方面,针对县域内转移的(💣)脱贫就业人口,加大力度发(👉)展比较优势明显、带动能(🤵)力强、就业容量大的县域富民产业,利用数智技术,建立区域劳务协作平台,培育区域劳务品(pǐn )牌,促进脱贫群(qún )众就业拓(tuò )岗增收。
总监(jiān )制丨骆红(hóng )秉 魏驱虎
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