剧情简介
作者 王(wáng )宇
科(🕓)技的助力让干农活儿变得更轻松。记者又变(🦓)身成了田里的“赛博”农民，技术(shù )团队介绍，这(📬)些正在测试的外骨骼装备(♍)，可以帮助我们提升70%的腿(tuǐ )部力量，降低30%的身(♑)体能耗，甚至还可以降低(dī )30公斤的背部负重。繁重的工作或者长途跋涉(🅰)(shè )轻松了不少。
而作为农业领域中一个(🧒)十(shí )分复杂的工种，采摘也(❄)成为具身智能机器人(rén )发力的重要场景。眼(🤯)下，正是浙江的春茶采(cǎi )摘季，在杭州的茶园里，由浙江理工大学师生们(💙)研发的，能够慧(huì )“眼”识茶的采茶机器人正在(🚢)紧张地忙碌。
强化需求导向
除工程专业外，许多(duō )传统行业的(㊙)相关专业也紧跟社会需求，不断(duàn )开拓新赛(👷)道。中国传媒大学电视学院(🏾)开设的(de )“短视频与数字文化传播”微专业便是(🐵)其中(zhōng )的代表。在这一微专(zhuān )业的课程表上，既有“视听互动与传达”等(dě(🤳)ng )学院的传统理论课程，又有“短视频文案创(chuà(🏖)ng )作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型应(yīng )用类课程。中国传媒大学电视(🚁)学院副院长叶(yè )明睿表示，学院设立微专业(🚏)的主要目标是通(tōng )过短期(🐬)模块化课程帮助学生系统掌握短视频策划(🕕)、制作、运营及(jí )宣发等实用技能。“在课程教授过程中，教(jiāo )师会全程(🐡)指导，帮助学生完成选题策划、拍(pāi )摄剪辑(🙆)等全流程操作，快速提升学生新媒体(tǐ )技能。”叶明睿说。
“每次演绎闻(🥘)一多(duō )先生《最后一次演讲》，都能感受到知识(🤑)分(fèn )子的那份风骨。”剧目参(🧞)演者、云南师范大学艺术学院大二学生(shē(🌐)ng )余垚在剧组里饰演过不同角色，从空乘专业(yè )“跨界”戏剧表演让他收获(⏭)颇丰。在剧组里(lǐ )，像他这样的演员占三分之(📊)一。
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