事件的(💨)核心(xīn )于一次网课的互动问(💯)题。直播过程中,不少学生由于听不清内容开始评论(🚣)区发言,部分同学甚至对老师(🥌)的教学方式提出了(le )质疑。这让本来就充满挑战的线上教学(xué )变得更加棘手。老师(⛩)处理这样的情况时,既(jì )要维(⛹)护课堂秩序,又要尽量保证内容的(de )传达,面临着巨大的心理压力。
事件的核心于(👁)(yú )一次网课的互动问题。直播(🎢)过程中,不(bú )少学生由于听不清内容开始评论区发言,部分同学甚至对老师的教(🐯)学方式提出了质(zhì )疑。这让本(🔡)来就充满挑战的线上教学变(biàn )得更加棘手。老师处理这样的情况时,既要维护课(🚭)堂秩序,又要尽量保证内容的(🗃)传(chuán )达,面临着巨大的心理压力。
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